El examen final

viernes- el 21 de mayo

1.Repasamos la culebra.
2.Aprendemos de los acentos y los complimentos
3.Jugamos con las formas de tú afirmativos y negativos.
Tarea: ¡Preparen para las presentaciones orales!



jueves- el 20 de mayo

1. Usamos la tarea para una actividad en las paredes.


2. Mandatos afirmativos/negativos.


3. Hablamos de las presentaciones el lunes


Tarea: ¡Trabajen en las presentaciones!



miércoles- el 19 de mayo

1. La tarea
2. La culebra
Tarea:

martes- el 18 de mayo

1.Discutimos los anuncios.
2. ¡En tu cara!
3. Mandatos -

lunes- el 17 de mayo

1. Leen los artículos de las enfermadades.
2. Escribes unos resumenes y el artículo tuyo.
Tarea: El artículo tuyo de un problema/pregunta con una
solución/respuesta.

jueves- el 13 de mayo

1. Prueba: pret./imp.
2. Vocabulario nuevo,
Tarea: Termina las tarjetas de flash

miércoles- el 12 de mayo

1.Repasamos la tarea del paquete.
2.PPT. meaning changers
3. Actividad con las pizarras blancas
Tarea: el repaso para la prueba -

martes- el 11 de mayo

1. Paq. de verbos -
2. Cada 5 verbos escribe una frase en el imp/pret.
Tarea: Terminar al papel- El origen del Nopal.

lunes- el 10 de mayo

1.Story strips - el Origen del Nopal
2.Pret/Imp. durante la clase
Tarea:

miércoles- el 5 de mayo


martes- el 4 de mayo

1. Corregimos la tarea.
2. Imp. cuando Pret.
Tarea: Hablas con la profesora Hutchins
Pret. o Imp.

lunes- el 3 de mayo

Hora 2:Las actividades del viernes pasado Tarea: Pret/Imp.
Hora 5:1. Entregan los paquetes de Civ Ant.
2. <<Mientras>> PPT Look below
3.Jugamos con el pretérito y el imperfecto.
Tarea: Pret/Imp.

viernes- el 30 de abril

La segunda hora- El discurso de Costa Rica
La quinta hora- Compartimos la tarea.
Hablamos de <<Mientras>>
PPT de mientras Hoja de ejercicio

jueves- el 29 de abril

1. Corregimos la tarea.
2. Las reglas del pret./imperfecto
3. 1/2 Hoja del papel pret/imp.
Tarea:

miércoles- el 28 de abril

¡Un discurso de la profesora! No tarea.

martes- el 27 de abril

1. El examen de las civilizaciones.
2. Formas del pretérito y el imperfecto.
Tarea:

lunes- el 26 de abril

1. Repasamos la tarea.
2. Un juego con los indígenas
Mañana una prueba de las civilizaciones antiguas: los aztecas, los mayas, los incas.


viernes- el 23 de abril 1. Matamoscas
2. Los mayas
3. Repasamos las preguntas
Tarea: En el paquete

jueves- el 22 de abril

1. Discutimos la tarea.
2. Los incas/ leen la información haga el paquete
durante la clase.
Tarea: En el paquete la página que dice <<Los incas>>

miércoles- el 21 de abril

1. Reciben puntos para el vocabulario
2. Vamos a leer en grupos
3. Los aztecas del libro Civilización y Cultura
Tarea: pp. 19-20 Quiero que hagan las primeras páginas
en el paquete hasta el fin del parte de los aztecas.

martes- el 20 de abril

1. La prueba del vocabulario
2. Los paquetes de Civ/Cult.
3. En tu Cara / un juego
4. Leemos de los aztecas en la clase
Tarea: El vocabulario del paquete Civ/Cult.

lunes- el 19 de abril

1. Una actividad para empezar la clase
2. Discutimos la tarea
3. Los dramas de las mentiras blancas
Tarea: ¡Quiero que estudien para el examencito! Las tarjetas de flash de Civ/Cult.

viernes- el 16 de abril

1. Repasamos la tarea y hablamos de mentiras blancas
2. Los dramas con las mentiras blancas
Tarea: La familia Suazo

jueves- el 15 de abril

1. Compartimos los arboles geneológicos
2. Leemos la fotonovela
Tarea: Los ejercicios de la fotonovela

miércoles- 14 de abril

1. Una actividad- PALABRA GRANDE /palabra pequeña
2. Discutimos la tarea.
3. La Familia Real
Tarea: El Arból Geneológico

martes- el 13 de abril

1. Una actividad para empezar la clase.
2. Tarjetas de flash/ en tu cara.
3. ¿Quién es?
4. Apuntes Culturales
Tarea: Hoja de ejercicio

lunes- el 12 de abril

1. Hablamos de la prueba de los toros.
2. Reciben el vocabulario nuevo
3. Actividad Oral
Tarea: Las tarjetas de flash

jueves- el 1 de abril

1. La prueba de los toros.

miércoles- el 31 de marzo

1. Video - El matador
2. Hoja del ejercicio del video
3. Los toros
Tarea: Prepara para la prueba

martes- el 30 de marzo

1. Video - El matador
2. Hoja del ejercicio del video.
Tarea: La corrida de los toros

lunes- el 29 de marzo

1. Discutimos los artículos.
2. Cristina Sánchez una matadora.
3. ¿El video?
Tarea: La corrida

viernes- el 26 de marzo

1. Terminamos el gran día.
2. ¿Cultura o Tortura?
3. Los artículos de las corridas de los toros

jueves- el 25 de marzo

1.Un gran día PPT.

miércoles- el 24 de marzo

1.Hablamos de la tarea
2.PPT.del toreo.
No tarea

martes- el 23 de marzo

1.Repasamos la tarea
2.PPT. del toreo
Tarea: Los hermanos de Sangre

lunes- el 22 de marzo

1. Reciben las pruebas
2. Powerpoint de la corrida de los toros
Tarea:

viernes- el 12 de marzo

La prueba
No tarea durante el recreo de marzo

jueves- el 11 de marzo

1. Corregimos la tarea.
2. Actividad de escribir con los complimentos dobles
3. Matamoscas
4. Preparamos para el examencito
Tarea- estudiar para la prueba, los complimentos

miércoles- el 10 de marzo

1. Corregimos la tarea.
2. Actividad durante la clase con los complimentos dobles
Tarea: Paquete página 5

martes- el 9 de marzo

1. Corregimos la tarea.
2. PPT de los complimentos indirectos
3. Easiteach - una actividad durante la clase
TAREA: Paquete páginas 3-4

lunes- el 8 de marzo

1.PPT: Los complimentos directos
2.Una actividad durante la clase LO,LA,LOS,LAS
3.Easiteach - Otra actividad
Tarea:

viernes- el 5 de marzo

1.Hablamos de los deportistas del Wiki
2.El cine en Las Américas
3.El café - El proceso del café por you tubehttp://www.youtube.com/watch?v=zVkI31AQNws&feature=related
<<Como agua para chocolate>>
No tarea

jueves- el 4 de marzo

1. La prueba
Tarea:

miércoles- el 3 de marzo

1. Leemos la fotonovela
2. Actividad con las frases originales de los personajes
de la fotonovela
3. Disctutimos la prueba de mañana
Tarea: Estudian para la prueba

martes- el 2 de marzo

1. Lo mejor de Minneapolis - Hablamos en la clase.
2. ¡En tu cara!
3. La fotonovela
Tarea: Lee la fotonovela y responden a las preguntas.

lunes- el 1 de marzo

1.Corregimos el vocabulario.
2.Entregan Yo busco/los olímpicos.
3.Hablamos de la ruta del cáfe.
Tarea: Lo mejor de MPLS. y Flashcards

jueves- el 25 de febrero

1. LA PRUEBA : Los deportistas
Tarea: El vocabulario La hoja de las definiciones (hablas con la profesora)

miércoles - el 24 de febrero

Los deportistas La segunda hora

miércoles - el 24 de febrero

Los deportistas La quinta hora.

martes- el 23 de febrero

1. Corregimos los deportistas
2. El juego de la memoria
Prueba el jueves
Tarea: Los Olímpicos

lunes- el 23 de febrero

1. 3 rincones
2. Entregan la tarea.
3. Presentaciones.
Tarea: los deportistas

viernes - el 19 de febrero

1. Presentaciones
2. PPT: Los Antecedentes
Tarea: Actividad - Yo busco un novio que . . .

jueves- el 18 de febrero

1.Presentaciones
2.Actividad con las cartitas
Tarea: Tienes que hablar con la profesora Hutchins

miércoles- el 17 de febrero

1.Presentaciones
2.POWERPOINT de los antecedentes
Mañana: Continuaremos las presentaciones

martes- el 16 de febrero

1.Reciben las pruebas de ser/estar.
2.Las presentaciones de los deportistas
(Mientras las presentaciones escribimos las notas)
3.Los antecedentes

lunes- el 15 de febrero

No tenemos la escuela.

viernes- el 12 de febrero

1.Las cajas para el Día de San Valentín
2.Billy la Bufanda
3.Juego del progresivo
4.Una excursión en la escuela - 15 frases en el progresivo
Tarea: Las presentaciones

jueves- el 11 de febrero

1.Dos frases verdaderas y una mentira
2.El progresivo PPT
3.Dress Rehearsal
Tarea:El día de San Valentín


miércoles- el 10 de febrero

1.Una prueba
Preparamos para las presentaciones.
Las cajas para el día de San Valentín

martes- el 9 de febrero

1.Compartimos los bosquejos
2.Las estaciones con ser/estar
Tarea: Estudian para la prueba

lunes- el 8 de febrero

1.Corregimos la culebra
2.Las cajas de San Valentín por el viernes
3.Prueba el miércoles
4.Buscamos información de los deportistas
Tarea: Bosquejo de los deportistas

viernes- el 5 de febrero

1. Corregimos la tarea
2.La culebra
Tarea: Estudian para la prueba el miércoles
Las presentaciones de los deportistas

jueves- el 4 de febrero

1.Corregimos las formas de los verbos
2.Actividad en la pantalla con Sr. y Sra. Hutchins ser/estar
3.Actividad Oral- Dibujamos con ser/estar
Tarea: ser/estar

miércoles- el 3 de febrero

1.Corregimos la tarea. Los deportistas/SER/ESTAR
2.Recibimos la deportista que vamos a estudiar.
3.Notas de ser/estar- las formas de los verbos
Tarea: Hoja de las formas de los verbos (papel amarillo)

martes- el 2 de febrero

1.Hablamos de la tarea.
2.Juego con el vocabulario en el papel azul
3.SER/ESTAR
Tarea: [[file:Ejercicio de ser:estar.doc]]

lunes- el 1 de febrero

1.Repasamos la fotonovela/ la comunicación
2.Definiciones del vocabulario
Tarea: Wiki los deportistas

viernes- el 29 de enero

1.Corregimos la tarea
2.Entregamos los paquetes
3.El examen de España
Tarea: La fotonovela y el ejercicio de comunicación

jueves- el 28 de enero

1.Repasamos los idiomas de España
2.Terminamos el POWERPOINT de la historia
3.Mañana será el examen de la historia de España
Tarea: Los grupos de España (Hablas con la profesora para recibirla)

miércoles- el 27 de enero

1.Repasamos el PPT.
2.Hablamos de la leyenda de los árabes
3.Unas transparencias de los idiomas españoles
Tarea: Termina el paquete

martes- el 26 de enero

1.Repasamos la tarea de los visigodos
2.Leen la cultura árabe durante la clase. (Grupos de dos)
Tarea: Hoja de preguntas en el paquete de los árabes.
Examen el viernes

lunes- el 25 de enero

1.Los números
2.Discutimos la leyenda en el libro
3.Leemos la cultura romana durante la clase p.5-6
Tarea: La cultura visigoda y el paquete

viernes- el 22 de enero

1.Examencito del mapa (España)
2.Continuamos con el POWERPOINT de la historia de España
Tarea: Civilización y Cultura p.5-6 y el paquete la primera página

jueves- el 21 de enero

1. Corregimos la tarea.
2. Leemos una historia breve de España
3. POWERPOINT de España
Tarea: Estudian para la pueba del mapa
Los números

miércoles- el 20 de enero

1. Una actividad oral con el vocabulario nuevo (2)
2. Repaso del mapa
3. Actividad con el mapa
Tarea: Ejercicio del vocabulario

Semestre II:

martes- el 19 de enero

1. Reciben la información de la clase
2.Los libros de civ. y cult.
3.El mapa de españa
Tarea: Estudiar el mapa un examencito el viernes

lunes- el 11 de enero

1. Las preguntas en español
2. Las conjugaciones de los verbos

jueves- el 7 de enero

1. Corregimos la tarea.
2. Una actividad en grupos: Escribes 10 frases
en el pluscuamperfecto del subjuntivo
Tarea: Las cláusulas de si

miércoles- el 6 de enero

1. Corregimos la tarea.
2. Minutos Enojados
Tarea: El pluscuamperfecto del Subjuntivo y el Cond. Perf

martes- el 5 de enero

1. Una actividad oral
2. Corregimos la tarea.
3. El pluscuamperfecto
Tarea: Hoja de practica

lunes- el 4 de enero

1. Reciben las pruebas
2. POWERPOINT con las cláusulas de si
3. Una actividad oral
Tarea: Hoja de imp. del subj.

viernes- el 18 de diciembre

1. Una artesania: la flor de la noche buena.
2. Un video.

jueves- el 17 de diciembre

1.Un examencito del vocabulario y la gramática.
2.Terminamos las presentaciones.

miércoles- el 16 de diciembre

1.Corregimos la tarea.
2.Dos o tres presentaciones.
3.Una actividad con las cláusulas <<si>>
Tarea:

martes- el 15 de diciembre

1.Corregimos la tarea.
2.Dos presentaciones.
3.Las cláusulas <<si>> una actividad
Tarea:

lunes- el 14 de diciembre

1.Corregimos la tarea: el cuaderno de practica
2. Tres presentaciones.
3. Notas del imperfecto del subjuntivo
Tarea:

viernes- el 11 de diciembre

1. Discutimos el POWERPOINT
2. Entregamos la tarea con el powerpoint.
3. Las presentaciones
Tarea: Cuaderno de practica páginas 93-94 1-4

jueves- el 10 de diciembre

1. Corregimos la tarea de la fotonovela.
2. El powerpoint de CNN
Tarea: terminar el powerpoint en la casa.

miércoles- el 9 de diciembre

1. Corregimos la tarea del vocabulario.
2. Las presentaciones
3. Vemos la fotonovela
Tarea: Terminamos la fotonovela

martes- el 8 de diciembre

1. Discutimos las actualidades/ la entregamos a la profesora.
2. Presentaciones.
Tarea: Vocabulario

lunes- el 7 de diciembre

1. CNN-Héroes: Discutimos en la clase y entregamos la actividad.
2. Recibieron los examenes.
3. Las presentaciones.
Tarea; Las actualidades

viernes- el 4 de diciembre

1.Las presentaciones
2.En tu cara
3.Powerpoint
Este actividad ahora es para lunes:Los Héroes por CNN Click:Héroes María Ruíz 2008,Carmen Salva 2008,Jorge Munoz 2009

jueves- el 3 de diciembre

1.Las presentaciones
2.El vocabulario nuevo
3.En tu cara

miércoles- el 2 de diciembre

1.Examen de Descubre capítulo 8
2.Vocabulario nuevo

martes- el primer de diciembre

1. Las presentaciones
2. El repaso para el examen de las personas famosas

lunes- el 30 de noviembre

1. POWERPOINT de los artistas
2. Las presentaciones
3.Tarea: Hoja de ejercicio del futuro/condicional/futuro perfecto/condicional perfecto

miércoles- el 25 de noviembre

1. El wiki y las presentaciones.
2. La culebra/las respuestas
3. MADLIBS
Tarea: LAS PRESENTACIONES DUE el 30 de noviembre

martes- el 24 de noviembre

1. Corregimos la tarea.
2. Una actividad de escuchar.
Tarea - Necesitan trabajar en las presentaciones de las personas famosas.

lunes- el 23 de novimebre

1. Fotonovela
2. La culebra durante la clase.
Tarea:

jueves - el 19 de noviembre

1. 20 preguntas
2. La prueba
3. Leen la página 284 para ayudar con las presentaciones.

miércoles - el 18 de noviembre

1. Jeopardy Link Click here
2. Hablamos de las presentaciónes
3. Manaña tenemos una prueba de las personas famosas

martes - el 17 de noviembre

1. Corregimos la tarea de ayer.
2. Usamos los "flashcards" para hacer una actividad oral en las páginas 268-269.
3. Reciben las presentaciones nuevas de las personas famosas.
No tarea.

lunes - el 16 de noviembre

1. Leen las páginas 268-269 y hacen la hoja de ejercicio.
2. Leen la información en el libro Descubre de Federico García Lorca p.282-283
3. Hacen los minutos enojados.

El 21 de octubre -
Oxfam Internacional - este sitio del red
César Chávez - este sitio del red
CNN en español-David Bisbal: este sitio del red