3H+Tarea

**viernes- el 21 de mayo**
1.Repasamos la culebra. 2.Aprendemos de los acentos y los complimentos 3.Jugamos con las formas de tú afirmativos y negativos. Tarea: ¡Preparen para las presentaciones orales!

jueves- el 20 de mayo

miércoles- el 19 de mayo
1. La tarea 2. La culebra Tarea:

martes- el 18 de mayo
1.Discutimos los anuncios. 2. ¡En tu cara! 3. Mandatos -

lunes- el 17 de mayo
1. Leen los artículos de las enfermadades. 2. Escribes unos resumenes y el artículo tuyo. Tarea: El artículo tuyo de un problema/pregunta con una solución/respuesta.

jueves- el 13 de mayo
1. Prueba: pret./imp. 2. Vocabulario nuevo, Tarea: Termina las tarjetas de flash

miércoles- el 12 de mayo
1.Repasamos la tarea del paquete. 2.PPT. meaning changers 3. Actividad con las pizarras blancas Tarea: el repaso para la prueba -

martes- el 11 de mayo
1. Paq. de verbos - 2. Cada 5 verbos escribe una frase en el imp/pret. Tarea: Terminar al papel- El origen del Nopal.

lunes- el 10 de mayo
1.Story strips - el Origen del Nopal 2.Pret/Imp. durante la clase Tarea:

martes- el 4 de mayo
1. Corregimos la tarea. 2. Imp. cuando Pret. media type="file" key="K_and_J.wmv" width="300" height="300" Tarea: Hablas con la profesora Hutchins Pret. o Imp.

lunes- el 3 de mayo
Hora 2:Las actividades del viernes pasado Tarea: Pret/Imp. Hora 5:1. Entregan los paquetes de Civ Ant. 2. <> PPT Look below 3.Jugamos con el pretérito y el imperfecto. Tarea: Pret/Imp.

viernes- el 30 de abril
La segunda hora- El discurso de Costa Rica La quinta hora- Compartimos la tarea. Hablamos de <> PPT de mientras Hoja de ejercicio

jueves- el 29 de abril
1. Corregimos la tarea. 2. Las reglas del pret./imperfecto 3. 1/2 Hoja del papel pret/imp. Tarea:

miércoles- el 28 de abril
¡Un discurso de la profesora! No tarea.

martes- el 27 de abril
1. El examen de las civilizaciones. 2. Formas del pretérito y el imperfecto. Tarea:

lunes- el 26 de abril
1. Repasamos la tarea. 2. Un juego con los indígenas Mañana una prueba de las civilizaciones antiguas: los aztecas, los mayas, los incas.

viernes- el 23 de abril 1. Matamoscas 2. Los mayas 3. Repasamos las preguntas Tarea: En el paquete

jueves- el 22 de abril
1. Discutimos la tarea. 2. Los incas/ leen la información haga el paquete durante la clase. Tarea: En el paquete la página que dice <>

miércoles- el 21 de abril
1. Reciben puntos para el vocabulario 2. Vamos a leer en grupos 3. Los aztecas del libro Civilización y Cultura Tarea: pp. 19-20 Quiero que hagan las primeras páginas en el paquete hasta el fin del parte de los aztecas.

martes- el 20 de abril
1. La prueba del vocabulario 2. Los paquetes de Civ/Cult. 3. En tu Cara / un juego 4. Leemos de los aztecas en la clase Tarea: El vocabulario del paquete Civ/Cult.

lunes- el 19 de abril
1. Una actividad para empezar la clase 2. Discutimos la tarea 3. Los dramas de las mentiras blancas Tarea: ¡Quiero que estudien para el examencito! Las tarjetas de flash de Civ/Cult.

viernes- el 16 de abril
1. Repasamos la tarea y hablamos de mentiras blancas 2. Los dramas con las mentiras blancas Tarea: La familia Suazo

jueves- el 15 de abril
1. Compartimos los arboles geneológicos 2. Leemos la fotonovela Tarea: Los ejercicios de la fotonovela

miércoles- 14 de abril
1. Una actividad- PALABRA GRANDE /palabra pequeña 2. Discutimos la tarea. 3. La Familia Real Tarea: El Arból Geneológico

martes- el 13 de abril
1. Una actividad para empezar la clase. 2. Tarjetas de flash/ en tu cara. 3. ¿Quién es? 4. Apuntes Culturales Tarea: Hoja de ejercicio

lunes- el 12 de abril
1. Hablamos de la prueba de los toros. 2. Reciben el vocabulario nuevo 3. Actividad Oral Tarea: Las tarjetas de flash

jueves- el 1 de abril
1. La prueba de los toros.

miércoles- el 31 de marzo
1. Video - El matador 2. Hoja del ejercicio del video 3. Los toros Tarea: Prepara para la prueba

martes- el 30 de marzo
1. Video - El matador 2. Hoja del ejercicio del video. Tarea: La corrida de los toros

lunes- el 29 de marzo
1. Discutimos los artículos. 2. Cristina Sánchez una matadora. 3. ¿El video? Tarea: La corrida

viernes- el 26 de marzo
1. Terminamos el gran día. 2. ¿Cultura o Tortura? 3. Los artículos de las corridas de los toros

jueves- el 25 de marzo
1.Un gran día PPT.

miércoles- el 24 de marzo
1.Hablamos de la tarea 2.PPT.del toreo. No tarea

martes- el 23 de marzo
1.Repasamos la tarea 2.PPT. del toreo Tarea: Los hermanos de Sangre

lunes- el 22 de marzo
1. Reciben las pruebas 2. Powerpoint de la corrida de los toros Tarea:

viernes- el 12 de marzo
La prueba No tarea durante el recreo de marzo

jueves- el 11 de marzo
1. Corregimos la tarea. 2. Actividad de escribir con los complimentos dobles 3. Matamoscas 4. Preparamos para el examencito Tarea- estudiar para la prueba, los complimentos

miércoles- el 10 de marzo
1. Corregimos la tarea. 2. Actividad durante la clase con los complimentos dobles Tarea: Paquete página 5

martes- el 9 de marzo
1. Corregimos la tarea. 2. PPT de los complimentos indirectos 3. Easiteach - una actividad durante la clase TAREA: Paquete páginas 3-4

lunes- el 8 de marzo
1.PPT: Los complimentos directos 2.Una actividad durante la clase LO,LA,LOS,LAS 3.Easiteach - Otra actividad Tarea:

viernes- el 5 de marzo
1.Hablamos de los deportistas del Wiki 2.El cine en Las Américas 3.El café - El proceso del café por you tube[] <> No tarea

jueves- el 4 de marzo
1. La prueba Tarea:

miércoles- el 3 de marzo
1. Leemos la fotonovela 2. Actividad con las frases originales de los personajes de la fotonovela 3. Disctutimos la prueba de mañana Tarea: Estudian para la prueba

martes- el 2 de marzo
1. Lo mejor de Minneapolis - Hablamos en la clase. 2. ¡En tu cara! 3. La fotonovela Tarea: Lee la fotonovela y responden a las preguntas.

lunes- el 1 de marzo
1.Corregimos el vocabulario. 2.Entregan Yo busco/los olímpicos. 3.Hablamos de la ruta del cáfe. Tarea: Lo mejor de MPLS. y Flashcards

jueves- el 25 de febrero
1. LA PRUEBA : Los deportistas Tarea: El vocabulario La hoja de las definiciones (hablas con la profesora)

miércoles - el 24 de febrero [[file:Los deportistas-notas.ppt]]
Los deportistas La segunda hora

miércoles - el 24 de febrero
Los deportistas La quinta hora.

martes- el 23 de febrero
1. Corregimos los deportistas 2. El juego de la memoria Prueba el jueves Tarea: Los Olímpicos

lunes- el 23 de febrero [[file:V-FDeportistas(H5)respuestas.doc]]
1. 3 rincones 2. Entregan la tarea. 3. Presentaciones. Tarea: los deportistas

viernes - el 19 de febrero
1. Presentaciones 2. PPT: Los Antecedentes Tarea: Actividad - Yo busco un novio que. ..

jueves- el 18 de febrero
1.Presentaciones 2.Actividad con las cartitas Tarea: Tienes que hablar con la profesora Hutchins

miércoles- el 17 de febrero
1.Presentaciones 2.POWERPOINT de los antecedentes Mañana: Continuaremos las presentaciones

martes- el 16 de febrero
1.Reciben las pruebas de ser/estar. 2.Las presentaciones de los deportistas (Mientras las presentaciones escribimos las notas) 3.Los antecedentes

lunes- el 15 de febrero
No tenemos la escuela.

viernes- el 12 de febrero
1.Las cajas para el Día de San Valentín 2.Billy la Bufanda 3.Juego del progresivo 4.Una excursión en la escuela - 15 frases en el progresivo Tarea: Las presentaciones

jueves- el 11 de febrero
1.Dos frases verdaderas y una mentira 2.El progresivo PPT 3.Dress Rehearsal Tarea:El día de San Valentín

miércoles- el 10 de febrero
1.Una prueba Preparamos para las presentaciones. Las cajas para el día de San Valentín

martes- el 9 de febrero
1.Compartimos los bosquejos 2.Las estaciones con ser/estar Tarea: Estudian para la prueba

lunes- el 8 de febrero
1.Corregimos la culebra 2.Las cajas de San Valentín por el viernes 3.Prueba el miércoles 4.Buscamos información de los deportistas Tarea: Bosquejo de los deportistas

viernes- el 5 de febrero
1. Corregimos la tarea 2.La culebra Tarea: Estudian para la prueba el miércoles Las presentaciones de los deportistas

jueves- el 4 de febrero
1.Corregimos las formas de los verbos 2.Actividad en la pantalla con Sr. y Sra. Hutchins ser/estar 3.Actividad Oral- Dibujamos con ser/estar Tarea: ser/estar

miércoles- el 3 de febrero
1.Corregimos la tarea. Los deportistas/SER/ESTAR 2.Recibimos la deportista que vamos a estudiar. 3.Notas de ser/estar- las formas de los verbos Tarea: Hoja de las formas de los verbos (papel amarillo)

martes- el 2 de febrero
1.Hablamos de la tarea. 2.Juego con el vocabulario en el papel azul 3.SER/ESTAR Tarea:

lunes- el 1 de febrero
1.Repasamos la fotonovela/ la comunicación 2.Definiciones del vocabulario Tarea: Wiki los deportistas

viernes- el 29 de enero
1.Corregimos la tarea 2.Entregamos los paquetes 3.El examen de España Tarea: La fotonovela y el ejercicio de comunicación

jueves- el 28 de enero
1.Repasamos los idiomas de España 2.Terminamos el POWERPOINT de la historia 3.Mañana será el examen de la historia de España Tarea: Los grupos de España (Hablas con la profesora para recibirla)

miércoles- el 27 de enero
1.Repasamos el PPT. 2.Hablamos de la leyenda de los árabes 3.Unas transparencias de los idiomas españoles Tarea: Termina el paquete

martes- el 26 de enero
1.Repasamos la tarea de los visigodos 2.Leen la cultura árabe durante la clase. (Grupos de dos) Tarea: Hoja de preguntas en el paquete de los árabes. Examen el viernes

lunes- el 25 de enero
1.Los números 2.Discutimos la leyenda en el libro 3.Leemos la cultura romana durante la clase p.5-6 Tarea: La cultura visigoda y el paquete

viernes- el 22 de enero
1.Examencito del mapa (España) 2.Continuamos con el POWERPOINT de la historia de España Tarea: Civilización y Cultura p.5-6 y el paquete la primera página

jueves- el 21 de enero
1. Corregimos la tarea. 2. Leemos una historia breve de España 3. POWERPOINT de España Tarea: Estudian para la pueba del mapa Los números

miércoles- el 20 de enero
1. Una actividad oral con el vocabulario nuevo (2) 2. Repaso del mapa 3. Actividad con el mapa Tarea: Ejercicio del vocabulario

Semestre II:
=martes- el 19 de enero= 1. Reciben la información de la clase 2.Los libros de civ. y cult. 3.El mapa de españa Tarea: Estudiar el mapa un examencito el viernes

lunes- el 11 de enero
1. Las preguntas en español 2. Las conjugaciones de los verbos

jueves- el 7 de enero
1. Corregimos la tarea. 2. Una actividad en grupos: Escribes 10 frases en el pluscuamperfecto del subjuntivo Tarea: Las cláusulas de si

miércoles- el 6 de enero
1. Corregimos la tarea. 2. Minutos Enojados Tarea: El pluscuamperfecto del Subjuntivo y el Cond. Perf

martes- el 5 de enero
1. Una actividad oral 2. Corregimos la tarea. 3. El pluscuamperfecto Tarea: Hoja de practica

lunes- el 4 de enero
1. Reciben las pruebas 2. POWERPOINT con las cláusulas de si 3. Una actividad oral Tarea: Hoja de imp. del subj.

viernes- el 18 de diciembre
1. Una artesania: la flor de la noche buena. 2. Un video.

jueves- el 17 de diciembre
1.Un examencito del vocabulario y la gramática. 2.Terminamos las presentaciones.

miércoles- el 16 de diciembre
1.Corregimos la tarea. 2.Dos o tres presentaciones. 3.Una actividad con las cláusulas <> Tarea:

martes- el 15 de diciembre
1.Corregimos la tarea. 2.Dos presentaciones. 3.Las cláusulas <> una actividad Tarea:

lunes- el 14 de diciembre
1.Corregimos la tarea: el cuaderno de practica 2. Tres presentaciones. 3. Notas del imperfecto del subjuntivo Tarea:

viernes- el 11 de diciembre
1. Discutimos el POWERPOINT 2. Entregamos la tarea con el powerpoint. 3. Las presentaciones Tarea: Cuaderno de practica páginas 93-94 1-4

jueves- el 10 de diciembre
1. Corregimos la tarea de la fotonovela. 2. El powerpoint de CNN Tarea: terminar el powerpoint en la casa.

miércoles- el 9 de diciembre
1. Corregimos la tarea del vocabulario. 2. Las presentaciones 3. Vemos la fotonovela Tarea: Terminamos la fotonovela

martes- el 8 de diciembre
1. Discutimos las actualidades/ la entregamos a la profesora. 2. Presentaciones. Tarea: Vocabulario

lunes- el 7 de diciembre
1. CNN-Héroes: Discutimos en la clase y entregamos la actividad. 2. Recibieron los examenes. 3. Las presentaciones. Tarea; Las actualidades

viernes- el 4 de diciembre
1.Las presentaciones 2.En tu cara 3.Powerpoint Este actividad ahora es para lunes:Los Héroes por CNN [|Click:Héroes] María Ruíz 2008,Carmen Salva 2008,Jorge Munoz 2009

jueves- el 3 de diciembre
1.Las presentaciones 2.El vocabulario nuevo 3.En tu cara

miércoles- el 2 de diciembre
1.Examen de Descubre capítulo 8 2.Vocabulario nuevo

martes- el primer de diciembre
1. Las presentaciones 2. El repaso para el examen de las personas famosas

lunes- el 30 de noviembre
1. POWERPOINT de los artistas 2. Las presentaciones 3.Tarea: Hoja de ejercicio del futuro/condicional/futuro perfecto/condicional perfecto

miércoles- el 25 de noviembre
1. El wiki y las presentaciones. 2. La culebra/las respuestas 3. MADLIBS Tarea: LAS PRESENTACIONES DUE el 30 de noviembre

martes- el 24 de noviembre
1. Corregimos la tarea. 2. Una actividad de escuchar. Tarea - Necesitan trabajar en las presentaciones de las personas famosas.

lunes- el 23 de novimebre
1. Fotonovela 2. La culebra durante la clase. Tarea:

jueves - el 19 de noviembre
1. 20 preguntas 2. La prueba 3. Leen la página 284 para ayudar con las presentaciones.

miércoles - el 18 de noviembre
1. Jeopardy Link [|Click here] 2. Hablamos de las presentaciónes 3. Manaña tenemos una prueba de las personas famosas

martes - el 17 de noviembre
1. Corregimos la tarea de ayer. 2. Usamos los "flashcards" para hacer una actividad oral en las páginas 268-269. 3. Reciben las presentaciones nuevas de las personas famosas. No tarea.

lunes - el 16 de noviembre
1. Leen las páginas 268-269 y hacen la hoja de ejercicio. 2. Leen la información en el libro Descubre de Federico García Lorca p.282-283 3. Hacen los minutos enojados.

El 21 de octubre - Oxfam Internacional - [|este sitio del red] César Chávez - [|este sitio del red] CNN en español-David Bisbal: [|este sitio del red]