3+Tarea

viernes- el 21 de mayo
1. Información de los acentos. 2. Repasamos de la tarea. 3. Mandatos negativos de tú. Tarea: El papel que dice <>

= =

**jueves- el 20 de mayo**
1. Hablamos de los remedios 2. Los mandatos afirmativos tú 3. Conjugamos los verbos en las formas de los mandatos Tarea: El papel que dice <> =miércoles- el 19 de mayo= 1. Corregimos la tarea 2. Prueba del vocabulario 3. PPT. Los remedios Tarea: Un remedio de la familia tuya =martes- el 18 de mayo= 1. Coleciono la tarea de las frases del vocabulario. 2. Hablamos de las estaciones. Tarea: Leen el artículo del libro Descubre y quiero que estudien para la prueba del vocabulario. =lunes- el 17 de mayo= 1. Las estaciones. 2. 20 frases con el vocabulario nuevo. =viernes- el 14 de mayo= No tenemos la escuela. =jueves- el 13 de mayo= 1. Discutimos la tarea. 2. Los papelitos ¡No tarea! =miércoles- el 12 de mayo= 1. Discutimos la tarea. 2. Las palabras del vocabulario- las definiciones. 3. ¡Una encuesta! Tarea: En la oficina del doctor - Hablas con la profesora para el papel. =martes- el 11 de mayo= 1. Repasamos la tarea 2. En tu cara 3. Jugamos con el vocabulario 4. Una encuesta Tarea: Lógico o Ilógico =lunes- el 10 de mayo= 1. Descubre 4 el vocabuario 2. Papa caliente 3. Powerpoint Tarea: Tarjetas de flash =viernes- el 7 de mayo= 1. La prueba del pret/imp. ¡Un video de Shrek! =jueves- el 6 de mayo= 1. Repasamos pret/imp. 2. El repaso para la prueba Mañana una prueba del pret/imp. =miércoles- el 5 de mayo= 1. Repasamos Los tres Osos 2. La princesa y el guisante Tarea: Pret/Imp. las columnas =martes- el 4 de mayo= 1. Discutimos los verbos que cambien en el pret. (meaning changers) 2. Tres ositos durante la clase: ¿Pret/Imp.? Tarea: La princesa y el guisante =lunes- el 3 de mayo= 1. Notas de <> 2. Estaciones Tarea: Una hoja de ejercicio con los verbos que cambian =viernes- el 30 de abril= El discurso de PROM ¡No tarea! =jueves- el 29 de abril= 1. La tarea 2. Las interrumpciones 3. Flip Pairs Tarea; Las interrumpciones =miércoles- el 28 de abril= 1. Un juego de las formas del pret. 2. One time vs. repeated action 3. Tarea: Ejercicio con la foto del perro - pregunta a la Sra. Hutchins =martes- el 27 de abril= 1. Corregimos la tarea. 2. Minutos enojados 3. Círculos con las formas de los verbos Tarea; Las formas del pret./imperfecto =lunes- el 26 de abril= 1. Comparten la tarea 2. ¡Sorpresa una prueba pequeña! 3. How to read el pretérito Tarea; El detrás de la página del imperfecto =viernes- el 23 de abril= 1. Discutimos la tarea 2. Imp. mientras Imp. 3. Flip pairs Tarea: Un dibujo con <> =jueves- el 22 de abril= 1. Discutimos la tarea 2. La encuesta 3. Un juego de CONJUGACIONES Tarea: =miércoles- el 21 de abril= 1. Discutimos la tarea 2. Notas del imperfecto (Repeated actions,emotions,time,age,description) Tarea: La ambulancia =martes- el 20 de abril= 1. La prueba del vocabulario 2. PRET/IMP. 3. Formas del imp. Tarea: Hoja del ejercicio de las formas del imperfecto =lunes- el 19 de abril= 1. Corregimos la tarea de la familia Suazo 2. La Familia Real de España 3. Una actividad Oral Tarea: ¡Quiero que estudien para la prueba mañana! =viernes- el 16 de abril= 1. Corregimos la tarea pts. de part. 2. Juego del subjuntivo con frases completas Tarea: La familia Suazo =jueves- el 15 de abril= 1. Puntos para la tarea. 2. Actividad oral ¿Quién eres? 3. Estaciones Tarea: Cinco frases en el subjuntivo con los quehaceres =miércoles- el 14 de abril= 1. Una actividad para dulces 2. Discutimos la tarea 3. ¡Cantamos! Tarea: La vida diaria =martes- el 13 de abril= 1. Las tarjetas de flash 2. En tu cara 3. Vocab/Definiciones Tarea: Hoja de ejercicios de las columnas =lunes- el 12 de abril= 1. Discutimos la prueba de los toros. 2. Reciben vocabulario nuevo. 3. Actividad Oral Tarea: tarjetas de flash =jueves- el 1 de abril= 1. La prueba de los toros. =miércoles- el 31 de marzo= 1. El video- el matador 2. Hoja de ejercicio del video Tarea- La corrida de toros =martes- el 30 de marzo= 1. Video el matador 2. Hoja de ejercicio del video Tarea: El toro =lunes- el 29 de marzo= 1. Cristina Sánchez. 2. Repasamos los artículos de las corridas de los toros. 3. El video - con una hoja de ejercicios. Tarea: Una actividad de colorear. =viernes- el 26 de marzo= 1.Discutimos los artículos. =jueves- el 25 de marzo= 1. El gran día. PPT. 2. Los artículos de la corrida de toros. =miércoles- el 24 de marzo= 1.Repasamos la tarea 2.El gran día Tarea: =martes- el 23 de marzo= 1.Repasamos la tarea 2. Las heridas 3.PPT. de la corrida Tarea: Crucigrama =lunes- el 22 de marzo= 1. Las pruebas 2. Powerpoint de la corrida de los toros Tarea: =viernes- el 12 de marzo= La prueba No tienen tarea durante el recreo de marzo =jueves- el 11 de marzo= 1. Corregimos la tarea. 2. Una actividad en grupos 3. Matamoscas - los deportistas Tarea: Mañana una prueba de los complimentos y los deportistas (puedan usar notas para los deportistas) =miércoles- el 10 de marzo= 1. Corregimos la tarea. 2. PPT. de los complimentos dobles 3. Actividad durante la clase Tarea: Hablas con la profesora =martes- el 9 de marzo= 1. Complimentos indirectos 2. Easiteach - Una actividad en la pizarra blanca Tarea: Hoja de ejercicio - Hablas con la profesora =lunes- el 8 de marzo= 1. Presentamos los complimentos directos 2. LO,LA,LOS,LAS: Una Actividad 3. Easiteach - Otra Actividad durante la clase Tarea: Necesitas hablar con la profesora. =viernes- el 5 de marzo= Hora 3: 1.Wiki Los deportistas 2. Flash Cultura 3. 20 preguntas No tarea

= jueves- el 4 de marzo= Hora 3: 1. La prueba 2. La tarea: Horas 6,7: 1. Reciben puntos para la tarea. Tarea: Identifican los deportistas =miércoles- el 3 de marzo= Hora 3: 1. Deportistas ppt. 2. Corrigimos la tarea. 3. No tarea - Quiero que estudien para el examencito Horas 6,7: 1. Corrigimos la tarea. 2. Video de Flash Cultura. 3. Clasifiquemos actividad. Tarea: deporte video hw =martes- el 2 de marzo= Hora 3: 1. Deportistas ppt. 2.Tarea: V/F Deportistas Prueba el jueves Horas 6,7: 1.Reciben puntos para la tarea. 2. La prueba 3. Los deportistas Tarea: V/F deportistas Tarea: =lunes- el 1 de marzo= 1.Deportista - ppt. 2.Tarea: Wiki de los deportistas =viernes- el 26 de febrero= Tarea: Los deportistas Necesitan escribir cual deporte juega. =jueves- el 25 de febrero= 1. Corregimos toda la tarea. 2. Una actividad: Necesitan escuchar. Tarea: ¡No tienen tarea hoy! =miércoles- el 24 de febrero= 1. Escriben frases con el vocabulario nuevo. 2. El mejor de Minneapolis. 3. Las definiciones del vocabulario =martes- el 23 de febrero= 1. Reciben puntos para los flashcards 2. Jugamos en tu cara. 3. Papa caliente Tarea: El vocabulario - Hablas con la profesora. =lunes- el 22 de febrero= 1.Vocabulario nuevo 2. Terminamos las presentaciones 3. Los flashcards 4. Los olímpicos =viernes- el 19 de febrero= 1.Presentamos 2.Los olímpicos el lunes - Hechos interesantes =jueves- el 18 de febrero= 1.Un video 2.Las presentaciones: ¡las profesoras van a verlas! 3.Practicamos =miércoles- 17 de febrero= 1.Discutimos las presentaciones =martes- el 16 de febrero= 1.Reciben los papeles de la semana pasada 2.La prueba de los antecedentes y el progresivo 3.Las presentaciones 4.Los olímpicos =lunes- el 15 de febrero= No tenemos escuela. =viernes- el 12 de febrero= 1.Las cajas para el Día de San Valentín 2.Antecedentes 3.El juego del progresivo Tarea: martes la prueba - antecedentes/el progresivo

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=jueves- el 11 de febrero= 1.Compartimos Match.Com 2.Actividad con las fotos y los antecedentes Tarea: Las cajas para el Día de San Valentín = = =miércoles- el 10 de febrero= 1.Repasamos la tarea. 2.Actividad en grupos pequeños: Busco una persona que. . . subjuntivo Tarea: MATCH.COM =martes- el 9 de febrero= (3 RINCONES)1. Entregamos la tarea. (10 frases en el presente del progresivo) 2. Notas ANTECEDENTS 3. Tarea: Durante la clase ¿Conoces una persona que. . .? =lunes- el 8 de febrero= 1. Compartimos la tarea. 2. 20 segundos/ 20 frases Presente del progresivo 3. Cajas de San Valentín 4. Presentaciones el 16 de febrero Tarea: Programa favorito/ 10 frases en el Presente Progresivo =viernes- el 5 de febrero= 1. Corregimos la tarea 2. Papelitos 3.Billy la bufanda Tarea: Ejercicio presente del Progresivo =jueves- el 4 de febrero= 1.Un powerpoint del progresivo 2.Caminamos en la escuela, escribimos notas. Tarea: El progresivo =miércoles- el 3 de febrero= 1.Corregimos la tarea de las estaciones 2.La prueba ¡No tarea! =martes- el 2 de febrero= 1.Corregimos la tarea. 2.Las estaciones 3.Discutimos las estaciones Tarea: Estudian para el examencito Hoja de ejercicio de ser/estar =lunes-el 1 de febrero= 1.Corregimos la tarea 2.La culebra Tarea: SER/ESTAR Prueba miércoles de ser/estar =viernes- el 29 de enero= 1.Reciben las pruebas 2.Rompecabezas 3.POWERPOINT ser/estar Tarea: Necesitas hacer las pruebas de jueves =jueves- el 28 de enero= Prueba #1 [|Prueba #2] =miércoles- el 27 de enero= 1. Corregimos las formas de ser/estar 2. PPT de ser/estar Tarea: =martes- el 26 de enero= 1.Corregimos la tarea. 2.Examencito del vocabulario 3.Introducción SER/ESTAR Tarea: Hoja de practica ser/estar =lunes- el 25 de enero= 1. Repasamos la fotonovela y los flashcards 2. Leemos la fotonovela 3. Jugamos con el vocabulario. Tarea: Las catagorías y estudian para una prueba. =viernes- el 22 de enero= 1. Repasamos la tarea de comunicación 2. Actividad Oral con el vocabulario y las definiciónes 3. Reciben la tarea. Tarea: Leen la fotonovela y estudian los flashcards Necesitas hablar con Sra. Hutchins para la tarea. =jueves- el 21 de enero= 1. Corregimos la tarea. 2. ¡En tu cara! 3. Piccionario con el vocabulario nuevo. Tarea: Comunicación Flashcards - por el lunes 25 de enero =miércoles- el 20 de enero= 1. Vocabulario nuevo y los flashcards 2. Las personas famosas y las descripciones 3. Escuchamos a nuestros amigos Tarea: =Semestre II= =martes- el 19 de enero= 1.Bienvenidos a la clase de español 2.Una actividad oral para conocer mejor nuestros amigos 3.Repaso de los verbos y las formas =lunes- el 11 de enero= 1. Las preguntas en español 2. Las conjugaciones - powerpoint =jueves- el 7 de enero= 1. Corregimos la tarea 2. Una actividad en grupos 10 frases con el pluscuamperfecto del subjuntivo y el condicional perfecto Tarea: Las cláusulas de si =miércoles- el 6 de enero= 1. Corregimos la tarea. 2. Minutos Enojados Tarea: El pluscuamperfecto y el cond. perf. =martes- el 5 de enero= 1. Una actividad oral 2. Corregimos la tarea. 3. El pluscuamperfecto - una explicación Tarea: Hoja de practica =lunes- el 4 de enero= 1. Reciben las pruebas 2. Powerpoint con las cláusulas de si 3. Una actividad oral Tarea: 20 frases con el imperfecto del subj. =viernes- el 18 de diciembre= 1.Una artesania: La flor de la noche buena 2.Miramos un video. ¡Feliz Navidad! =jueves- el 17 de diciembre= 1.El examencito del vocabulario y la gramática =miércoles- el 16 de diciembre= 1.Corregimos la tarea. 2.Una actividad durante la clase Un repaso para el examencito mañana: vocabulario, las cláusulas <> =martes- el 15 de diciembre= 1.Corregimos la tarea de las cláusulas. 2.Una actividad: Flip pairs. Tarea: Un ejercicio con la cláusula <> =lunes- el 14 de diciembre= 1.Corregimos la tarea: presente al pasado del subjuntivo 2.Una actividad durante la clase con las cláusulas <> Tarea: =viernes- el 11 de diciembre= 1. Corregimos la tarea- el imperfecto del subjuntivo 2. Hablamos de la diferencia entre el presente del subjuntivo / imperfecto del subjuntivo Tarea: Cambiamos el presente al imperfecto del subjuntivo =jueves- el 10 de diciembre= 1. Repasamos el pasado del subjuntivo 2. Jugamos con las formas del imperfecto del subjuntivo Tarea: Imp.del subjuntivo =miércoles- el 9 de diciembre= 1. Terminamos el Powerpoint. 2. Entregamos la hoja de escuchar 3. Vemos la fotonovela Tarea: La fotonovela y los flashcards =martes- 8 de diciembre= 1. Continuamos con el Powerpoint de CNN 2. Corregimos la tarea ¡No tarea! =lunes- el 7 de diciembre= 1. Continuamos con el Powerpoint de CNN y los artículos 2. Corregimos el vocabulario Tarea: Cuaderno de practica páginas 93-94 =viernes- el 4 de diciembre= 1.Discutimos las actualidades 2.Jugamos en tu cara 3.Powerpoint Esta actividad ahora es para el lunes: [|Click:Héroes] María Ruíz 2008,Carmen Salva 2008, Jorge Munoz 2009 =jueves- el 3 de diciembre= 1.Vocabulario de capítulo 9 2.Las noticias 3.ibooks =miércoles- 2 de diciembre= 1.Examen de DESCUBRE 8 2.Vocabulario Nuevo 3.En tu cara - la tarea =martes- el 1 de diciembre= 1.Corregimos la tarea. 2.Papelitos Extra Credito- Joan Miró =lunes- el 30 de noviembre= 1. POWERPOINT de los artistas 2.Charpiccionmasa 3.Tarea: Hoja de ejercicio =miércoles- el 25 de noviembre= 1.Los "madlibs" ¡Feliz día de Gracias! No tarea =martes- el 24 de noviembre= 1.Corregimos la tarea y la culebra 2.P.280 del libro en la pantalla 3.Un juego con las conjugaciones Tarea: =lunes- el 23 de noviembre= 1. corregimos los minutos enojados 2. Jugamos la culebra para un repaso Tarea: Una hoja de ejercicio =jueves - el 19 de noviembre= 1. ¡20 preguntas! 2. Una prueba. = = =miércoles - el 18 de noviembre= 1. Jeopardy Link [|Click here] 2. Mañana un examen de los artistas = = =martes - 17 de noviembre= 1. Corregimos la tarea. 2. Hacemos las clasificaciones. ¡No tarea! = = =lunes - el 16 de noviembre= 1.Leen las páginas 268-269 en el libro y hacen las preguntas en el libro pp.¿Cierto o Falso? Comprensión y los Minutos Enojados

Vocabulario de Capítulo 8 de DESCUBRE: