Español+1+2011-12

¡Bienvenidos a la clase de español!
Sra. Hutchins 208 Correo electrónico: jill.hutchins@totinograce.org

español 1 [|Los números] [|Quizlet - los números] [|Números GRANDES]

Please print off and have parent guardian sign for lunes el 6 de febrero!
[|Descubre Supersitio]

martes el 5 de junio-
1. Oración 2. Los libros 3. Guía de Estudios 4. Pruebas 5. PPT

lunes el 4 de junio-
1. Entregan el guía de estudios 2. Prueba del pret/#'s/compl.indirectos 3. Computadoras- Descubre el supersitio Tarea: Estudien

jueves el 31 de mayo-
1. Oración 2. PPT- Pretérito 3. Repaso para el Examen Final lunes- prueba: pret/I.O.P./#'s Tarea: El paquete de repaso

miércoles el 30 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea - los números GRANDES 3. Una actividad con los coches 4. Reciben el paquete de repaso Tarea: Paquete de repaso por el lunes lunes- prueba de pret/c.i./#'s grandes

martes el 29 de mayo-
1. Oración 2. Repaso del pretérito - 3. Números grandes 4. Sobres (envelopes) con los números Tarea: Hoja de los números grandes

viernes el 25 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Una actividad No tarea- quiero que estudien para los examenes finales

jueves el 24 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea / una actividad oral 3. Complementos indirectos - me/te/le/nos/les Tarea: Los complementos indirectos

miércoles el 23 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. El corte inglés Tarea: El corte inglés

martes el 22 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Mesa de los verbos Tarea: Detrás de la tarea de ayer

lunes el 21 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad 4. CAR/GAR/ZAR Tarea: Hoja de CAR/GAR/ZAR

viernes el 18 de mayo-
1. Oración 2. Estudiamos por 5 minutos 3. Prueba (sorpresa) vocabulario/colores/demonstrative adj. 4. Pretérito: AR - é,aste,ó,amos,aron ER&IR - í,iste,ió,imos,ieron Tarea; Hoja del pretérito

jueves el 17 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. PPT - 4. Actividad Tarea: Libro p.

miércoles el 16 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Video de Billy la bufanda 4. Actividad Tarea: Demonstrative adjectives (wksht)

martes el 15 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Video - notas 4. Una actividad oral Tarea: Demonstrative adjectives (wksht)

lunes el 14 de mayo-
1. Oración 2. Estaciones 3. Examenes Finales Tarea: Anna/llevar/red sweater

jueves el 10 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Sobres con la ropa No tarea.

miércoles el 9 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad de la maleta 4. Los colores Tarea: Cuaderno de Practica p.59-60

martes el 8 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Vete a pescar 4. Vamos a colorear Tarea: Los colores

lunes el 7 de mayo-
1. Oración 2. √ las tarjetas de FLASH 3. ¡En tu cara! Tarea: Hoja de la ropa

viernes el 4 de mayo-
1. Oración 2. √ el vocabulario nuevo 3. Fiesta para el Cinco de mayo (las flores) Tarea: Tarjetas de FLASH

jueves el 3 de mayo-
1. Oración 2. Examen de la Lección 5 Tarea: Vocabulario Nuevo de la Lección 6

miércoles el 2 de mayo-
1. Oración 2. Las cucharras 3. Escaleras y Serpientes - Tarea: Estudian para el examen mañana SER/ESTAR - El tiempo - La fecha - El progresivo - Vocabulario Nuevo

martes el 1 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Strips en el presente del progresivo Tarea: Estudian para el examen el jueves

lunes el 30 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad Tarea: Libro p.176 (secciones 1&2)

viernes el 27 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad con los complementos directos Tarea: El ascensor

jueves el 26 de abril-
1. Oración 2. Complementos directos: lo/la/los/las 3. Una actividad Tarea: Hablas con la profesora (la nube)

miércoles el 25-
1. Oración 2. Corregimos la tarea 3. Prueba de SER/ESTAR 4. Intro. de los complementos directos No tarea.

martes el 24 de abril-
1. Oración 2. Repasamos SER/ESTAR 3. Corregimos la hoja de ser/estar 4. Una actividad con los sobres Tarea: SER/ESTAR -por qué Mañana prueba de SER/ESTAR

lunes el 23 de abril-
¡Bienvenidos otra vez Sra. Hutchins! Hablamos de la clase

viernes el 20 de abril-
Hablas con la profesora.

jueves el 19 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. Reviewed P.L.A.C.E (estar) and D.O.T.N.O.T.(ser) 4. Handed out gold ser/estar vocabulary sheet 5. Powerpoint-practice exercise for tonight's homework 6. Tarea- Go to tg211@wikispaces.com and read tarea for 19 de abril, click on the link to see example of what you need to do for your homework. Be sure to bring a picture of the famous, living person you chose with your 10 sentences labeled (1 for each of the uses of estar/ser except for time)

miércoles el 18 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. Explained D.O.T.N.O.T. on pink reference sheet 4. Tarea-4th page of packet & 2 sided ser worksheet 5. Tarea for Friday-Go to tg211@wikispaces.com-Follow instructions. Click on Mrs. Heebsh's example. Bring your picture of your famous person and your 10 ser/estar sentences to class on Friday. No homework passes will be accepted.

martes el 17 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. Pink reference sheet-explained uses of estar (P.L.A.C.E.) 4 Stations-wrote sentences with estar and identified why estar is used in them. 5. Tarea-4 page packet-pages 1-3 due on Wednesday.

lunes el 16 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. Terminamos PPT con estar y tarjetas de flash (adjetivos) 4. tarea-preguntas con el verbo estar-2 lados (sides) del papel

viernes el 13 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. En tu cara con tarjetas de flash 4. PPT con estar y tarjetas de flash 5. Tarea-Cuaderno de Práctica-páginas 51 y 52

jueves el 12 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3 Reviewed Present Progressive tense 4. Played Charades/Present progessive 5. Tarea-2 sheets of flashcards to define & cut ou

miércoles el 11 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. Finished envelope activity 4. Present Progressive sentence making activity 5. Tarea-Descrubre text-page 168 #'s 1 & 2

marte el 10 de abril
1. Oración 2. Returned quiz 3. Introduced Present Progressive Tense-PPT 4. Envelope activity-write present progressive 5. tarea-p. 53 (1 & 2) in Cuaderno de Práctica

jueves el 5 de abril
1. Oración 2. Quiz 3. Fotonovela-Unidad 5 4. No tarea

miércoles el 4 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. Reviewed for tomorrow's quiz 4. Played 'Matamoscas' to review for quiz 5. Tarea-Study for Thursday's quiz

martes el 3 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. Presented ordinal numbers 4. Mural activity to review Unit 4 vocabulary 5. toy car race to practice ordinal numbers 6. tarea- p. 155 #5 and p. 156 #9 and study for quiz this Thursday

lunes el 2 de abril
1. Oración 2. √ tarea 3. review of weather, days of week, & months 4. pair activity to practice with weather and season vocabulary 5. weather activity with cards and question sheet 6. tarea-Cuaderno de práctica-página 50. Bring textbook to class on Tuesday

**viernes el 30 de marzo**
1. Oración 2. √ tarea 3. New weather vocabulary 4. Pair activity-weather 5. No homework 6. Quiz on days of week, months & weather on Thursday, April 5

jueves el **29 de marzo**
1. Oración 2. √ tarea 3. Listened to Spanish month's rap 4. Weather vocabulary 5. Partner activity with calendar/weather 6. Tarea-Weather newspaper/describe weather in Minnesota for each month

**miércoles el 28 de marzo**
1. Oración 2. Asking dates from cards-group activity 3. When is your birthday?-Record birthdays of classmates in Spanish. 4. Tarea-birthdays of famous people

martes el 27 de marzo
1. Oración 2.√ tarea 3. vocabulary - days of the week, months, and dates 4. played CD of the days of the week and the months song 5. mystery date activity in groups of 2 6. tarea-days and dates

lunes el 26 de marzo-
1. Oración 2. Reviewed vocabulary sheet words-in groups of two 3. Travel Vocabulary (Powerpoint) 4. Memory Game (Powerpoint) 5. Tarea-White worksheet (first column)

viernes el 16 de marzo-
1. Oración 2. Comparten la tarea 3. Flip Pairs Tarea: No tarea.

jueves el 15 de marzo-
1. Oración 2. Terminamos las presentaciones 3. √ la tarea 4. En tu cara Tarea: Una foto- label with 20 new vocabulary words

miércoles el 14 de marzo-
1. Oración 2. Las presentaciones Tarea: El vocabulario/las tarjetas de flash

martes el 13 de marzo-
1. Oración 2. Presentaciones 3. Actividad de Escuchar Tarea: El vocabulario/las tarjetas de Flash por el jueves

lunes el 12 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Trabajamos en los reportes Tarea: Vocabulario Nuevo/ Tarjetas de FLASH due jueves el 15 de marzo Presentaciones martes y miércoles

viernes el 9 de marzo-
1. Oración 2. Computadoras Tarea: Escriben 15 frases para el reporte de los deportistas

jueves el 8 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. El examen 4. Reciben los proyectos No tarea

miércoles el 7 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. PPT- el repaso Tarea: Estudian para el examen del capítulo 4

martes el 6 de marzo-
1. oración 2. √ la tarea 3. Cuaderno de Actividades 4. PPT - Alrededor el Mundo- Tarea: Hoja de traducir jueves el examen de capítulo 4

lunes el 5 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. La lectura Tarea: Examen el viernes de capítulo 4

viernes el 2 de marzo-
1. Oración 2. Sube la montaña - 3. Repasamos la tarea 4. La prueba de GO in Yo/ E-I Tarea: La mesa de GO in Yo

jueves el 1 día de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad de repaso - contestan las preguntas

Tarea: Las tres columnas - Examen mañana de los verbos irregulares.

miércoles el 29 de febrero-
No escuela.

martes el 28 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad de la nube Tarea: Cuad. de Practica p.45

lunes el 27 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Las botas - (E-I) 4. Go in Yo - PPT Tarea: Paquete Go in Yo

viernes el 24 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Preguntas Orales 4. Actividad - Predicciones Tarea: 1- 20 Preguntas

jueves el 23 de febrero-
1. Oración 2. Prueba 3. Notas E-I Tarea: Paquete E-I

miércoles el 22 de febrero-
1. Oración √ la tarea 2. Repaso - La culebra E-IE/O-UE 3. Matamoscas Tarea: Estudian para la prueba mañana

martes el 21 de febrero-
1. Oración 2. 1/2 Hoja de preguntas para nuestro compañero de clase 3. Repaso E-IE/ O-UE 4. Una carrera (RACE) Tarea: 1/2 SHEET Frases completas en español Prueba - jueves el 23 de febrero E-IE/ O-UE

viernes el 17 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Minutos Enojados 4. Estaciones No tarea.

jueves el 16 de febrero-
1. Oración 2. √ O-UE paquete 3. Enseña E-IE Tarea: Paquete E-IE

miércoles el 15 de febrero-
1. Oración 2. Actividad con el vocabulario 3. Un cuento O-UE 4. Libro p.124-125 No tarea.

martes el 14 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. O-UE intro. de los verbos - 4. Actividad Tarea: Paquete de los verbos O-UE

lunes el 13 de febrero-
1. Oración 2. Intro. de JUGAR 3. Jugar A LA/ AL (1/2 Sheet) 4. Actividad Tarea: Hoja de JUGAR

viernes el 10 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea de jai alai 3. PPT No tarea.

jueves el 9 de febrero-
[|jai alai] 1. Oración 2. Prueba - Gustar, IR +A+INF., VOY AL/A LA 3. YOU TUBE VIDEO jai alai Tarea: Hoja de preguntas (w) jai alai

miércoles el 8 de febrero-
1. Oración 2. √ La tarea 3. El repaso para la prueba de GUSTAR, IR +A+INF. IR +AL/A LA Tarea: Estudian para la prueba

martes el 7 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea. 3. Envelope pairs. Tarea: Column HW

lunes el 6 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. IR + A+ INFINITIVO 4. Notas Voy al / Voy a la. . . Tarea: Paquete del trabajo

viernes el 3 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso de IR+A+INFINITIVO 4. IR en 20 segundos Tarea: Hoja de IR

jueves el 2 de febreo-
1. Oración 2. Guardan la tarea 3. Haga la tarea durante la clase del verbo GUSTAR - 4. Mira la fotonovela Tarea: No tarea. As long as the GUSTAR wkst. was done.

miércoles el 1 de febrero-
1. Oración 2. Entregan la tarea 3. Video del verbo IR 4. Leen la fotonovela Tarea: Do the questions in the book for the fotonovela for Lección 4.

martes el 31 de enero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Una actividad de FLIP PAIRS Tarea: Change sentences from FLIP PAIRS to frases lógicas

lunes el 30 de enero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. PPT - clasifiquemos Tarea: Cuaderno de Practica p.23-24

viernes el 27 de enero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Empecemos el vocabulario nuevo Tarea: Clasifiquen el vocabulario nuevo

jueves el 26 de enero-
1. Oración 2. Repaso de GUSTAR 3. Actividad durante la clase 4. Notas de GUSTAR Tarea: Hoja de Gustar

miércoles el 25 de enero-
1. Oración 2. Compartimos los carteles 3. ME/TE/LE/NOS/LES GUSTA(N) Tarea: No tarea.

martes el 24 de enero-
1. Oración 2.Repaso de los verbos 3. Te gusta(n)/Me gusta(n) - Tarea: El cartel

martes el 14 de enero-
1. Oración 2. Reciben los examenes de la semana pasada cap.3 3. Crédito para la tarea 4. Un juego Tarea: Estudian para los examenes finales

viernes el 13 de enero-
1. Oración 2. Computadoras 3. Reciben una hoja de estudiar Tarea: Estudian para los examenes finales

jueves el 12 de enero-
1. Oración 2. Examen de capítulo 3 No tarea.

miércoles el 11 de enero-
1. Oración 2. √ la tarea - 3. Conectamos 4 Tarea: Estudian para el examen de cap.3

martes el 10 de enero-
1. Oración 2. El cuento de Felipe y Felisa 3. Llena el cuento de Felipe y Felisa 4. Un/a estudiante diga el cuento Tarea: Un repaso para el examen del capítulo 3 el jueves

lunes el 9 de enero-
1. Oración 2. Corregimos la tarea - la hoja de tener 3. Reciben los examenes 4. la fotonovela No tarea. El examen de cap. 3 el jueves.

viernes el 6 de enero-
1.Oración 2.Repasamos la expression TENER 3.Estaciones Tarea: Hoja de TENER

jueves el 5 de enero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Predicciones Tarea: No tarea

miércoles el 4 de enero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. El paquete de los verbos AR/ER/IR Tarea: Cuaderno de Practica p.35-36

martes el 3 de enero-
1. Oración 2. Repaso de los verbos de ER/IR 3. Flip Pairs - Escriben en frases completas Tarea: Libro p.98 (1) p.99 (1)

jueves el 22 hasta el 2 de enero-
Vacaciones de Navidad.

miércoles el 21 de diciembre-
1. Oración 2. Fiesta de Navidad. No tarea.

martes el 20 de diciembre-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Prueba de ER/IR verbos 4. Flash cultura No Tarea.

lunes el 19 de diciembre-
1. Oración 2. Repasamos la tarea 3. Lotería Tarea: Cuad. de Pract. p.29-30

viernes el 16 de diciembre-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Verbos de ER/IR 4. Una carrera de verbos Tarea: Traducciones

jueves el 15 de diciembre-
1. Oración 2. Prueba de: Posesivos,familia,Frases completas 3. PPT de los verbos ER,IR - Tarea: Tarjetas de FLASH

miércoles el 14 de diciembre-
1. Oración 2. Actividad de escuchar 3. Human translator Tarea: Estudian para la prueba

martes el 13 de diciembre-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Las personas famosas Tarea: No tarea.

lunes el 12 de diciembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. La virgen de guadalupe el video [|La virgen de guadalupe] Tarea: Libro p.81 (6) p.93 (Inténtalo) p.94 (1)

viernes el 9 de diciembre-
1. Oración 2. Ayudan los compañeros con la tarea. 3. Actividad (frases completas en español) Tarea: Cuad. de Pract. p.23,25

jueves el 8 de diciembre-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Pizarras blancas 4. Adjetivos Tarea: 15 frases en español (P+S+V+ADJ.)

miércoles el 7 de diciembre-
1. Oración 2. √ la tarea - escuchamos al wiki 3. Mi familia 4. Notas mi-my / tu-your (inf) / su-his,her,you (f) / nuestro- our / su-their Tarea: Hoja de adjectivos posesivos

martes el 6 de diciembre-
1. Oración 2. √ las tarjetas de FLASH 3. ¡En tu cara! Tarea: Escucha el wiki - (listen to the following dialogue and draw the family tree)media type="file" key="Possessive Pronouns.mp3" width="240" height="20"

lunes el 5 de diciembre
1. Oración 2. Video de la familia- notas durante el video 3. Durante la clase: Hoja de trabajo (Catagorizing wksht.) Tarea: Tarjetas de FLASH

viernes el 2 de diciembre-
1. Oración 2. Examen de cap.2 3. Vocabulario Nuevo Tarea: Termina el frente del vocabulario nuevo

jueves el 1 de diciembre-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Juego con las conjugaciones de los verbos AR Tarea: Guia de estudios

miércoles el 30 de noviembre-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Minutos Enojados Tarea: Guia de Estudios

martes el 29 de noviembre-
1. Oración 2. √ la tarea - corregimos 3. Fotonovela Tarea: Libro p. 46 (Secciones 1,2,3)

lunes el 28 de noviembre-
1. Oración 2. √ la tarea 3. El verbo ESTAR Tarea: Columnas de ESTAR

miércoles el 23 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. El paquete de los verbos AR Tarea: Termina el paquete de verbos

martes el 22 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea - 10 frases en español 3. La culebra Tarea: Cuad. de Pract. p.13

lunes el 21 de noviembre
1. Oración 2. Repaso de los verbos AR 3. Corregimos la prueba 4. Predicciones Tarea: 10 frases con los verbos en español S+V+. . . ..

jueves el 17 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Las tarjetas de FLASH 4. Prueba de los verbos de AR Tarea: Estudian las tarjetas de FLASH

miércoles el 16 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. La carrera - Conjugation Race Tarea: Las columnas (Hablas con la profesora)

martes el 15 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso de ESTAR 4. ¡En tu cara! Tarea: Los cuadros de los verbos AR

lunes el 14 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso de ESTAR 4. Actividad con los dados Tarea: Las tarjetas de FLASH -

miércoles el 9 de noviembre
1.Oración 2.√ la tarea 3. El verbo ESTAR (notas) 4. Actividad Tarea: Hoja de ESTAR

martes el 8 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad - Tarea: CHART : ¿Cómo es la clase? ¿La aula de la clase?

lunes el 7 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Entrevista - 4. Días de la semana: lunes,martes,miércoles,jueves,viernes,sábado,domingo Tarea: Cuad. de Pract. p.8 (Sec.3) p.12 (Sec.3)

viernes el 4 de noviembre
1. Oración 2. Actividad con los FLIP PAIRS Tarea: Correct FLIP PAIRS para la tarea.

jueves el 3 de noviembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Prueba del vocabulario nuevo 4. Las cosas en las clases Tarea: Hoja de las cosas en la clase, escuela etc.

miércoles el 2 de noviembre
1. Oración 2. Matamoscas - FLYSWATTER with the vocab. 3. PPT- Tarea: Catagorías - Hablas con la profesora

martes el 1 de noviembre
1. Oración 2. Video - Día de los muertos Tarea: Las cosas para la ofrenda

lunes el 31 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Día de los muertos 4. Escaleras No tarea. PRUEBA jueves del vocabulario nuevo.

viernes el 28 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad con la clase Tarea:

jueves el 27 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repasamos el vocabulario Tarea: Dibuja una palabra del vocabulario

miércoles el 26 de octubre
1. Oración 2. Prueba 3. Vocabulario Nuevo Tarea: Termina el vocabulario

martes el 25 de octubre
1. Oración 2. Los dulces- Predicción 3. La culebra un repaso para la prueba mañana Tarea: Estudian las preguntas de la mano, sustantivos, los artículos- [|Quizlet Question words]

lunes el 24 de octubre
1. Oración 2. Repaso de la mano 3. Actividad durante la clase Tarea: Los dulces, Bring a small bag of candy!

jueves el 20 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Predicciónes 4. PPT- No tarea.

miércoles el 19 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Notas de la mano Tarea: Hoja de las preguntas

martes el 18 de octubre
1. Oración 2. Carrera de def/indef. artículos 3. Libro p.10 (1-7) 4. Libro p. 14-15 Durante la clase

lunes el 17 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea Hoja SER/Sujetos 3. Popsicle sticks 4. Ataque Tarea: Cuaderno de Practica p.3 (3,4)

viernes el 14 de octubre
1.Oración 2. √ la tarea cuaderno de practicap.3 3. Actividad los/las (notas) 4. PPT - juego Tarea: Hoja de SER/Subj. pro (Ask Señora Hutchins)

jueves el 13 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Notas 4. Actividad Tarea: Cuad de pract. p.3Secciones 1,2

miércoles el 12 de octubre
Escuela diferente

martes el 11 de octubre
1. Oración 2. Cuad. de Pract. p.4,5 Secciones 1,2 y 1,2,3 Tarea: Las tarjetas de FLASH

lunes el 10 de octubre
1. Oración 2. La prueba de SER/Sujetos 3. Actividad con el vocabulario nuevo de cap.1 p.38 No tarea

viernes el 7 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. La fotonovela 4. El vocabulario de cap. 1 (los sustantivos) p.38 Tarea: Escriben lo que significa los sustantivos Examencito los lunes de SER y los sujetos

jueves el 6 de octubre
1. Oración 2. ¡En tu cara! 3. Repasamos la actividad de ser 4. Escuchamos a las canciones de ser Tarea: SER en el libro de español p.6-7

miércoles el 5 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Notas de SER 4. Actividad de ser (las canciones) Tarea:

martes el 4 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Conjugation RACE- La carrera 4. las canciones con SER Tarea: El detrás de la hoja de lunes (Back of monday's hw)

lunes el 3 de octubre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso de los sujetos 4. Actividad Tarea:

viernes el 30 de septiembre
1. Oración 2. Prueba 3. Los sujetos Tarea:

jueves el 29 de septiembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Culebra Tarea: Estudian para el examen mañana - Números, el reloj, el abecedario

miércoles el 28 de septiembre
1.Oración 2.√ la tarea 3.Actividades de escuchar Tarea: Hablas con SRA. (See Sra. H)

martes el 27 de septiembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso del tiempo - PPT 4. Actividad AMIGO A/B Tarea: Números

lunes el 26 de septiembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. PPT - Tarea:

jueves el 22 de septiembre
1. Oracción 2. √ la tarea 3. Bravo con los números No tarea

miércoles el 21 de septiembre
1. Oración 2. √ la tarea de matemáticas 3. PPT - un juego de números Tarea: DOT-TO-DOT

martes el 20 de septiembre
1. Oración 2. #'s 1-100 PPT 3. Loteria Tarea: Matemáticas (Hablas con Sra.)

lunes el 19 de septiembre
1. Oración 2. Repaso del abecedario 3. Ortografía 4. Premios No tarea

viernes el 16 de septiembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. El alfabeto 4. Actividad Oral Tarea: [|Escribe (write) del alfabeto] You will need a wksht to do this activity if not in class, see Sra. Hutchins. :)

jueves el 15 de septiembre
1. Oración 2. Repasamos la lectura 3. [|El grito] [|Hidalgo] [|Historia] 4. Canción [|El alfabeto] Tarea: Ahora sé mi abecedario

miércoles el 14 de septiembre
1. Oración 2. Entregan la tarea. 3. La prueba de la geografía y las conversaciones 4. La lectura Tarea: Detrás de la lectura (Compare/Contrast)

martes el 13 de septiembre
1. Oración 2. √ la tarea con las caras 3. Actividad Oral con las caras 4. Tú y Usted diálogo Tarea: Tú y Usted

lunes el 12 de septiembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad Oral Tú vs. Usted Tarea: Las caras

viernes el 9 de septiembre
1. Oración 2. √ la tarea 3. Tú vs. Usted 4. Actividad - PPT Tarea: Tú vs. Usted

jueves el 8 de septiembre
1. Oración 2. Repaso - ¿De dónde eres tú? ¿De dónde es Usted? 3. Actividad en parejas Tarea: Mapa de las Américas

miércoles el 7 de septiembre
1. Oración 2. Conversación - Act out 3. Canción de Las Américas 4. Repaso del mapa [|Practica con el mapa] No tarea.

martes el 6 de septiembre
1. Oración 2. Redrover - Actividad Oral 3. Canción de geografía - [|Canción de Geografía] 4. Mapa de las Américas Tarea: Conversación con el carro

viernes el 2 de septiembre
1. Oración 2. √ los libros 3. Actividad Oral 4. Video Tarea: No tarea

jueves el 1 de septiembre
1. Oración 2. Repaso de la conversación 3. Actividad con los nombres´´ 4. Los libros Tarea: Cover books

miércoles el 31 de agosto
1. oración 2. ¡Buenos Días! [|¡Buenos Días!] 3. Vocabulario Nuevo 4. Actividad oral media type="file" key="Girls Names.mp3" width="240" height="20" media type="file" key="Boys Names.mp3" width="240" height="20" Tarea: Signed syllabus

martes el 30 de agosto
1. oración 2. syllabus 3. buenos días - canción 4. cápsula Tarea: wiki