Español+1+2010-11

¡Bienvenidos a la clase de español uno! Aquí tengo la tarea y las actividades de cada día.

Mi correo electrónico es: jill.hutchins@totinograce.org

miércoles el 8 - jueves el 9 - viernes el 10 de junio
Examenes Finales

martes el 7 de junio-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Un juego de repaso Estudian para el examen final

lunes el 6 de junio-
1. Oración 2. PPT - Tarea: Recapitulación capítulo 4 p.140-141 (1,2,3) y capítulo 5 p.178-179 (1-5)

jueves el 2 de junio-
1. Oración 2. Examen de cap.6 3. Reciben un repaso para el examen final Estudian en el supersitio

miércoles el 1 de junio-
1. Oración 2. Repaso de cap.6 Estudian para el examen de cap. 6

martes el 31 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. El supersitio Examen el jueves de cap.6

viernes el 27 de mayo-
1. Oración 2. Prueba del pretérito 3. Durante la clase - más trabajo con el pretérito (la mesa del pret.) Tarea: Cuaderno de Practica p. 64-65

jueves el 26 de mayo-
1. Oración 2. Reciben las notas de los proyectos 3. √ la tarea - conjuguemos 4. Papelitos - El pretérito Tarea: Una hoja del ejercicio en el pretérito

miércoles el 25 de mayo-
Las presentaciones Tarea: Conjuguemos de lunes Prueba el viernes del pretérito

martes el 24 de mayo-
Las presentaciones 1. Notas CAR/GAR/ZAR en el pretérito Tarea: Conjuguemos de lunes

lunes el 23 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Intro del pretérito Tarea: Conjuguemos ===You need to print off the sheet once you have achieved 85% or better to bring to class and have one of your parents sign your completed homework! For Apple Computers: SCREEN SHOT - COMMAND SHIFT 4. IT WILL SAVE TO YOUR DESK TOP!===

viernes el 20 de mayo-
1. Oración 2. Los proyectos DUE LUNES EL 23 DE MAYO

jueves el 19 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Los proyectos DUE LUNES EL 23 DE MAYO

miércoles el 18 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Reciben los proyectos Tarea: Cuaderno de Practica p.66-67

martes el 17 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad con la ropa y adjetivos demonstrativos Tarea: Hoja de adjetivos demonstrativos

lunes el 16 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Notas - Demonstrative Adj. 4. Video 5. Actividad con los compañeros Tarea: Inténtalo p. 211 (1&2)

jueves el 12 de mayo-
1. Oración 2. Preguntas 3. La prueba de los complementos Tarea: ZCO in Yo

miércoles el 11 de mayo-
1. Oración 2. PPT de la actividad de ayer 3. √ la tarea 4. CONOCER/SABER 5. Predicciones Tarea: Estudian para el examen mañana de los complementos

martes el 10 de mayo-
1. Oración 2. Discutimos la tarea 3. Una actividad Tarea: Libro Descubre - Inténtalo p. 203 y p.204 (1&3)

lunes el 9 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad FLIP PAIRS Tarea: Columnas/ Prueba el jueves de los complementos dobles

viernes el 6 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso de los complimentos directos 4. Notas de los complimentos indirectos Tarea: Paquete p.4

jueves el 5 de mayo-
1. Oración 2. ¡El cinco de mayo! 3. Miramos las fotonovelas No tarea

miércoles el 4 de mayo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Tarea: Cuaderno de Practica p.61

martes el 3 de mayo-
1. Oración 2. Corregimos la tarea 3. Intro. de SABER/CONOCER Tarea: Leen p.200 parte 6.1 Do: Inténtalo y Secciones 1-2 p. 201

lunes el 2 de mayo-
1. Oración 2. Fotonovela de cap.6 3. Cuad. de Act. p.61-62 (1-7) Tarea; Termina el Cuaderno de Actividades

viernes el 29 de abril-
1. Oración 2. La prueba del vocabulario de cap.6 3. 1/2 de comunicación 4. Leen en el libro Descubre p.198-199 Y haga las actividades Tarea: No Tarea

jueves el 28 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Charpiciónmasa Tarea: Cuaderno de Practica p.59-60

miércoles el 27 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Lotería 4. Actividad de colorear Tarea: Frases completas/llevar

martes el 26 de abril-
1. Oración 2. ¡En tu cara! 3. Actividad de Escuchar Tarea: Libro p.191 (3,4) Libro p.192 (5)

lunes el 25 de abril-
1. Oración 2. Vocabulario de la ropa cap.6 3. Video de la ropa Tarea; Tarjetas de FLASH

jueves el 21 de abril-
1. Oración 2. El examen escrito de cap.5 No tarea.

miércoles el 20 de abril-
1. Oración 2. El examen de Cap. 5 Descubre (la parte de escuchar/leer/los complimentos) Tarea: Mañana tienen la segunda parte del examen

martes el 19 de abril-
1.Oración 2.Reciben la información del examen de cap.5 3. Cuaderno de Actividades: la parte de escuchar 4. PPT un repaso para el examen Tarea: Estudian para el examen mañana

lunes el 18 de abril-
1. Oración 2. Repaso para el examen: miércoles (Parte A: escuchar un diálogo / Parte B: respuestas breves / Parte C: complimentos) 3. Trabajamos en las computadoras - Descubre el supersitio Tarea: Estudiar para el Examen de capítulo 5

viernes el 15 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Una actividad - PPT No tarea

jueves el 14 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Una actividad con los complimentos - SUJETOS/VERBOS/OBJETOS Tarea: Libro p. 175 Inténtalo (Blue Section) p.176 Sección 1

miércoles el 13 de abril-
1. Oración 2. Los complimentos 3. Canción 4. Una actividad de escribir con los complimentos Tarea: Hoja con los Complimentos

martes el 12 de abril-
1. Oración 2. La prueba de SER/ESTAR/ADJETIVOS 3. Intro. de los complimentos Tarea: No tarea.

lunes el 11 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Los sobres - una actividad con SER/ESTAR Tarea: Estudian para el examen mañana SER/ESTAR - ADJETIVOS de capítulo 5 (en el vocabulario)

viernes el 8 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Una lectura con SER/ESTAR Tarea: Terminar la hoja con SER/ESTAR

jueves el 7 de abril-
1. Oración 2. Compartimos y Adivinamos las personas famosas 3. Actividad - SER/ESTAR y las frases completas Tarea: Cuaderno de Practica p.54-55

miércoles el 6 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Una actividad con SER/ESTAR y personas famosas Tarea: Terminar SER: dotnot ESTAR: place - Cona las frases completas en español.

martes el 5 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Una actividad con el presente del progresivo con fotos Tarea: SER/ESTAR (Hablas con la profesora)

lunes el 4 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Con el vocabulario crear un cuento en el presente del progresivo Tarea: Cuaderno de Practica p.53

viernes el 1 de abril-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Los platos con el presente del progresivo Tarea: Presente del progresivo - ANDO/IENDO/YENDO

jueves el 31 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Intro. del presente del progresivo 4. Los videos de Youtube Tarea: Libro p.168 Secciones 1,2

miércoles el 30 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. PPT - Tarea: Cuaderno de Practica p.51-52

martes el 29 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Hoja de ejercicio durante la clase Tarea: Cuaderno de Practica p. 51-52

**lunes el 28 de marzo-**
1. Oración 2. √ la tarea - la firma de tu mamá o papá 3. Prueba 4. ¡En tu cara! Tarea: Libro p.165 Secciones (1,2,3)

viernes el 25 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Puntos de Participación 4. PPT - 5. Ortografía Tarea: Estudian 30 minutos para el examencito reciben la firma de un padre Examen lunes - estaciones,meses, PRIMERO-SEGUNDO-TERCERO. . ..

jueves el 24 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. La culebra (Hora 8- una hoja de ejercicio de los meses y estaciones) Tarea: Libro p. 156 Secciones 9,11 lunes- una prueba estaciones y el tiempo

miércoles-
No escuela.

martes el 22 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Video con los meses del año media type="file" key="1296cf1dd3bf588312c1.mov" width="300" height="300" 4. Una actividad Tarea: Cuaderno de Pract. p 50 Y las Tarjetas de FLASH (hablas con la profesora para las tarjetas)

lunes el 21 de marzo-
1. Oración 2. Una actividad de escuchar 3. Otra actividad en grupos- escriben frases completas Tarea: Libro p. 153 Secciones 3,4 y p. 155 Sección 5

14 - 18 de marzo-
recreo de la primavera

viernes el 11 de marzo-
1. Oración 2. Prueba del vocabulario 3. Fotonovela No tarea durante el recreo de la primavera

jueves el 10 de marzo-
1. Oración 2. √ el cuaderno de practica p.49 3. Actividad en la clase con el vocabulario nuevo Tarea: Estudian para la prueba mañana

miércoles el 9 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Predicciones 4. PPT -Memoria Tarea: Cuaderno de Practica p.49

martes el 8 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea - las tarjetas de FLASH 3. PPT- clasifiquemos 4. Una actividad con las tarjetas de Flash Tarea: Definiciones con el vocabulario

lunes el 7 de marzo-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Presentaciones 4. Clasifiquemos Tarea: Tarjetas de FLASH

viernes el 4 de marzo-
1. Oración 2. Reciben los examenes 3. Las presentaciones Tarea: Una foto de vacaciones y escriben 15 frases con verbos de (e-ie)(o-ue)(e-i) o (go in yo) Tengo un ejemplo -

jueves el 3 de marzo-
1. Oración 2. Las presentaciones 3. Hoja de escuchar durante las presentaciones Tarea - No tarea

miércoles el 2 de marzo-
1. Oración 2. Dress Rehearsal Tarea: Vocabulario Nuevo - las vacaciones Presentaciones Mañana

martes el 1 de marzo-
1. Oración 2. Escogen la orden de las presentaciones

lunes el 28 de febrero-
1. Oración 2. FLASHCULTURA 3. Las presentaciones

viernes el 25 de febrero-
1. Oración 2. El examen de Unidad 4

jueves el 24 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. PPT. Tarea: El Supersitio de Descubre Examen de Unidad 4

miércoles el 23 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Papelitos 4. Verbos Irregulares Tarea: Pasatiempos

martes el 22 de febrero-
1. Oración 2. Paquete (go in yo) Tarea: Cuaderno de Pract. 43,45

viernes el 18 de febrero-
1. Oración 2. Notas (e-i)(o-ue) 3. Actividad Predicciones Tarea: Paquete (e-i) Examen viernes el 25 de febrero de cap.4

jueves el 17 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Alrededor el mundo 4. La prueba Tarea: No tarea.

miércoles el 16 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. La culebra Tarea: Paquete (o-ue) Please only do (o-ue) section!

martes el 15 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Sube la montaña: los verbos (o-ue) 4. Rompecabezas -puzzles Tarea: Cuaderno de Practica p.41-42

lunes el 14 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad para el día de San Valentín Tarea: Prueba jueves - (e-ie)(o-ue)

viernes el 11 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea: el paquete 3. PPT - practicamos los verbos e-ie 4. Jugamos - los verbos e-ie Tarea: 12 frases con los verbos e-ie

jueves el 10 de febrero-
1. Oración 2. Intro. de los verbos que cambian (e-ie) 3. PPT - Tarea: Paquete (e-ie) Please only do (e-ie) verb packet.

miércoles el 9 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. La prueba 4. Actividad con el vocabulario No tarea

martes el 8 de febrero-
1. Oración 2. Verbos infinitivos 3. Actividad Tarea: Mañana una prueba de ir + a + inf.

lunes el 7 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea PPT 3. Una actividad Tarea: Hoja de ir+ a + al/a la/ a las/ a los

viernes el 4 de febrero-
1. Oración 2. Entregan la tarea 3. Actividad con IR Hora 5: Hoja de ejercicio con el verbo IR Horas 7,8: Cuaderno de Practica p.39-40? actividades con el verbo IR

jueves el 3 de febrero-
1. Oración 2. Introducción del verbo IR - to go: yo voy nosotros vamos tú vas él/ella/usted va ellos/ellas/ustedes van 3. Una actividad Tarea:Libro p.125 1-12 p.126 Sección #1 Horas 7,8: Hoja de ejercicio del verbo IR

miércoles el 2 de febrero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Fotonovela Tarea: No tarea

martes el 1 de febrero-
1. Oración 2. Enregan la tarea 3. La prueba 4. Leen la fotonovela Tarea: Libro p.122 Sección #1, #2, #3

lunes el 31 de enero-
1. Oración 2. √ la tarea 3. Cuatro rincones 4. Entrevista Tarea: Hoja del vocabulario/preguntas

jueves el 27 de enero -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Matamosca extremo Tarea: Tarjetas de Flash

miércoles el 26 de enero -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Actividad de escuchar p.116 #1,#2 Tarea:

martes el 25 de enero -
1. Oración 2. Nombres 3. Información de la clase 4. Vocabulario Nuevo de cap.4 p.150 5. Cola de letras Tarea: Escribir las definiciones para el vocabulario nuevo Firma de los padres

miércoles-jueves 19-21
Examenes Finales

martes el 18 de enero -
1. El examen final

lunes -
¡No tenemos escuela!

viernes el 14 de enero -
1. Oración 2. √ la tarea - las formas de los verbos 3. Hablamos del examen oral 4. El juego - durante la clase 5. El examen final Tarea: ¡Estudiar con los padres! 1/2 to be signed by parent

jueves el 13 de enero -
1. Oración 2. Computadoras para el examen oral Tarea: El paquete de los verbos

miércoles el 12 de enero -
1. Oración 2. Computadoras para el Examen Final Tarea: Lleva las fotos.

martes el 11 de enero -
1. Oración 2. √ la tarea 3. La culebra de capítulos 1-2 4. Repasamos los bosquejos Tarea: Estudiar para el examen final

lunes el 10 de enero -
1. Oración 2. Durante la clase cuaderno de practica p.35-36 3. Bosquejo de la familia Tarea: Terminar < > para el examen final (written essay)

viernes el 7 de enero -
1. Oración 2. Examen de capítulo 3 3. Requisitos del examen oral Tarea: Trabajan en el examen oral

jueves el 6 de enero -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Papelitos 4. Un juego con las expresiones del verbo TENER Tarea: Registar for the Descubre site - eL EXAMEN mañana de capítulo 3

miércoles el 5 de enero -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Las actividades de escuchar 4. Un juego de las expresiónes de TENER Tarea: Cuaderno de Practica p.29-30

martes el 4 de enero -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso de los verbos SER/TENER/VENIR/ESTAR 4. Un juego de las expresiones de TENER Tarea: Libro p. 101 Blue box y p.102 Secciónes #1,2,3

lunes el 3 de enero -
1. Oración 2. Tener/Venir PPT 3. Las pizarras blancas Tarea: Hoja de preguntas de tener.

martes el 22 de diciembre -
1. Oración 2. Prueba de los verbos de ER/IR 3. Un video ¡Feliz Navidad! No tarea.

lunes el 21 de diciembre -
1. Oración 2. La tarea 3. Dados

jueves el 16 de diciembre -
1. Oración 2. Fotonovela 3. √ la tarea 4. Notas de los verbos nuevos Tarea: Libro p.97 La parte azúl p.98 Sección 1

**miércoles el 15 de diciembre -**
1. Oración 2. √ la tarea 3. Miramos la fotonovela cap.3 Tarea: Cuaderno de actividades p. 27 Sección 2 p. 28 Secciónes 4,5

**martes el 14 de diciembre -**
1. Oración 2. Fotonovela Cap.3 3. Libro p.84 Secciónes #1-#4 Tarea: Terminar las actividades de la clase

lunes el 13 de diciembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Adjetivos posesivos 4. Un juego Tarea: Hoja de los posesivos

viernes el 10 de diciembre -
1. Oración 2. Matamoscas 3. √ la tarea 4. Prueba de la familia Tarea: Libro p. 90 y p. 91 Secciónes 1,2,3

jueves el 9 de diciembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Descripciones de las personas famosas Tarea: Descripciones de la familia

miércoles el 8 de diciembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. ¡10 preguntas! Libro p.78-79 Tarea: Cuaderno de practica p.25 Secciónes 1-3 p.26 Sección 5

martes el 7 de diciembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Intro. de la familia 4. PPT de la familia Tarea:La Familia

lunes el 6 de diciembre -
1. Oración 2.√ la tarea - el vocabulario 3. Una actividad con la familia 4. ¡En tu cara! Tarea: Cuaderno de practica p.23-24

**viernes el 3 de diciembre -**
1. Oración 2. √ la tarea 3. El examen de capítulo 2 Tarea: Vocabulario nuevo y las tarjetas de FLASH

**jueves el 2 de diciembre -**
1. Oración 2. √ la tarea 3. La culebra 4. Un repaso para el examen Tarea: Libro p. 66-67 Secciónes 1-5

miércoles el 1 de diciembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Punto a Punto - Dot to Dot (los números) 4. Una leyenda Tarea: Paq. de preguntas página #2 (assigned on lunes)

martes el 30 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Los números en el libro p.63-64 4. Minutos enojados Tarea: Libro p.64 y p.65 Secciones 1,2,3

lunes el 29 de noviembre -
1. Oración 2. Repaso de la mano de preguntas 3. PPT una entrevista Tarea: Paquete de preguntas página #1

miércoles el 23 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso del verbo GUSTAR 4. Durante la clase la hoja de ejercicio No tarea

martes el 23 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Intro. del verbo GUSTAR 4. Actividad - flip pairs durante la clase Tarea: La hoja de sonrisas - Gustar

lunes el 22 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repaso de las preposiciones PPT 4. Actividad Oral Tarea: Hoja de ejercicio de ESTAR y ¿Dónde está?

jueves el 18 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Small groups - con las preposiciones,ser/estar, y los verbos 4. Actividad Oral Tarea: Cuaderno de Practica p.18

miércoles el 17 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Preposiciones con SER/ESTAR (Con el mapa de las Américas) Tarea: Cuaderno de Pract. p.17 Libro p.61 Sección 2

martes el 16 de noviembre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea. 3. Repaso de SER Introducción de ESTAR 4. TA-TA-TI 5. PPT SER/ESTAR Tarea: Libro p.60 & 61 (Sección 1)

lunes el 15 de noviembre -
1. Oración 2. PPT - con las preguntas del horario del día. 3. Días de la semana - Canción Tarea: cuaderno de Practica p. 12

jueves el 11 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Leemos la escuela secundaria p. 48 Libro 4. Prueba No tarea

miércoles el 10 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. La fotonovela Tarea: En el libro Descubre p. 46 Secciones #1- #3 (Refer to pp.44-45)
 * ¡Prueba Mañana de las cosas de la clase!**

martes el 9 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Traducimos las frases 4. PPT con las preguntas de las frases 5. Matamoscas Tarea: Cuaderno de Practica p.11 Libro p.42 Sección 7

lunes el 8 de novienbre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Las cosas de la clase 4. PPT y las pantallas blancas 5. ¡En tu cara! Tarea: Escriben 15 frases en español con el vocabulario nuevo.

viernes el 5 de noviembre -
1. Oración 2. Entregan la tarea. Turn in the homework! 3. La prueba 4. Dibujo de la clase.

jueves el 4 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. PPT o las tarjetas de Flash Tarea: Las tres columnas

miércoles el 3 de noviembre -
1. Oración 2. √ la tarea. 3. Actividad de escuchar 4. Papelitos Tarea: Cuaderno de practica p.13-14 (#1-#4)

martes el 2 de noviembre -
1. Oración 2. La actividad con la Catrina 3. Loteria con verbos de AR 4. Conjugation race Tarea: La hoja de conjugaciones

lunes el 1 de noviembre -
1. Oración 2. You tube - El día de los muertos [] 3. Actividad con la Catrina ¡No tarea!

viernes el 29 de octubre -
1. Oración 2. √ las tarjetas de FLASH. 3. La prueba 4. Un paquete con los verbos de AR Tarea: Terminar el paquete con los verbos de AR.

jueves el 28 de octubre -
1. Oración 2. √ la tarea - predicciones 3. PPT - Conjugaciones 4. Papelitos Tarea: Tarjetas de FLASH - Prueba mañana

miércoles el 27 de octubre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Repasamos los verbos 4. Conjugaciones 5. Predicciones Tarea: La hoja de FLASH

martes el 26 de octubre -
1. Oración 2. √ la tarea 3. Notas de los verbos Tarea: Terminar la hoja de papel de ayer. (**lunes el 25 de octubre**)

lunes el 25 de octubre -
1. Oración 2. √ la tarea. 3. Los verbos de AR 4. PPT con los verbos de AR Tarea: Página #1.

jueves el 21 de octubre -
1. Oración 2. El examen de Unidad 1 3. Vocabulario nuevo de Unidad 2 Tarea: Terminar el vocabulario

miércoles el 20 de octubre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea. 3. Una actividad de leer 4. Sé / No sé Tarea: Estudias para el examen de Unidad 1 mañana

martes el 19 de octubre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea. 3. El paquete de repaso Estudian para el examen register para DESCUBRE.

lunes el 18 de octubre -
1. Oración 2. Culebra Tarea: Paquete de Repaso Examen de Unidad Uno el jueves

viernes el 15 de octubre -
1. Oración 2. La tarea 3. La prueba 4. Flashcultura Tarea:

jueves el 14 de octubre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea 3. PPT con las cartas 4. ¿Fotonovela? Tarea: Paquete de repaso (Hablas con la profesora)

miércoles el 13 de octubre -
Trunk or Treat 1. Oración 2. Corregimos la tarea 3. Conj. Race 4. PPT. un juego

martes el 12 de octubre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea 3. Quest. Hand 4. El verbo SER - notas en la clase Tarea: Cuaderno de practica p.5-6

lunes el 11 de octubre -
1. Oración 2. Notas de los pronombres 3. Adivina PPT 4. La mano con Preguntas Tarea: Practica con pronombres (See Sra. Hutchins)

viernes el 8 de octubre -
1. Oración 2. La prueba 3. Canción del alfabeto No tarea para el fin de semana

jueves el 7 de octubre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea. 3. A.E.I.U.O. una canción 4. El alfabeto [] Trea: Estudien para el examencito mañana

miércoles el 6 de octubre -
Synagogue

martes el 5 de octubre -
1.Oración 2. Corregimos la tarea p. 8 El cuaderno de Practica 3. Juego Tarea: Libro p.26 secciones #2,#3

lunes el 4 de octubre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea 3. Las respuestas para la culebra 4. ¿A qué hora es? Tarea: Cuaderno de Practica p.8

viernes el 1 de octubre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea 3. Papelitos con el tiempo Tarea: ¿Qué hora es? Azteca

jueves el 30 de septiembre -
1. Oración 2. Repasamos el tiempo de ayer 3. Una actividad con el reloj 4. En el libro p.10-11 Tarea:

miércoles el 29 de septiembre -
1. Oración 2. Notas de la hora 3. PPT del tiempo No tarea

martes el 28 de septiembre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea. 3. Cantamos 4. Papelitos Tarea:

lunes el 27 de septiembre -
1. Oración 2. Reciben los números 3. Una canción 4. Lotería Tarea:

viernes el 24 de septiembre -
1. Oración 2. Repaso de la fotonovela 3. Corregimos la tarea. 4. Prueba NO TAREA

jueves el 23 de septiembre -
1. La fotonovela 2. Paquete de tarea

miércoles el 22 de septiembre -
1. Oración 2. Corregimos la tarea. 3. PPT 4. Una actividad Tarea: En el Libro DESCUBRE p.15 secciones 1 & 2

martes el 21 de septiembre -
1. Oración 2. Canción 3. Continuamos con PPT. Masc/Fem. y Sing/Plural Tarea: Para cambiar el vocabulario al plural.

lunes el 20 de septiembre -
1. Oración 2. Canción nueva - ¡Buenos días! 3. PPT - Tarea: Label all items con el vocabulario nuevo.

viernes el 17 de septiembre -
1. Oración 2. Entregamos el paquete de tarea 3. ToonDoo de los otros estudiantes 4. Prueba - El vocabulario de las conversaciónes Tarea: ¡En tú cara! Define vocab.

jueves el 16 de septiembre -
1. Oración 2. ¡Buenos Días! 3. La tarea - diálogo en la clase. Tarea: Terminar el paquete Prueba mañana - Quiz tomorrow on beginning conversation from chapter 1.

miércoles el 15 de septiembre -
1. La oración 2. ¡Buenos días! 3. PPT de Ud./tú Tarea: El el paquete página 2

martes el 14 de septiembre -
Create a cartoon that uses both the informal and formal conversation as is stated in your packets received in class. Make sure you follow the directions carefully.

Step 1: Create an account and Log into ToonDoo. Use your Totino-Grace student email address and Password. (tgusername@tg-student.org)

Step 2: Create a three panel cartoon. When you finish make sure you save your Toon; however, make sure the toon is published to a private audience. (The audience will be our class) Once saved we will be able to retrieve your Toondoo by using your account and log-in information!

lunes el 13 de septiembre -
Una hoja de tarea con una conversación breve.

¡Estudian el vocabulario nuevo!